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宁波体校加强学科教研 增进体教融合

10月26日下午,高新区初中英语教研活动在奥运冠军诞生地——宁波体育运动学校举行。

教研活动正式开始前,学校分管副校长施雪亚对全体老师的到来表示热烈欢迎,并详细介绍了宁波体校的总体情况。宁波体育运动学校是一所体教结合的全日制少年儿童业余学校,上午半天文化课下午半天训练,这对我们文化老师提出了更高的要求和挑战。运动员外赛外训,有时候甚至早训夜训。我们文化老师不仅需要在学习上还需要在心理上生理上多关心运动员的成长。希望我们老师能借助高新区教研平台,不断学习,为体教融合贡献自己的力量。东京奥运会上我们取得了四金的优异成绩,是我们全体体校人为之奋斗的结果,特别是杨倩一直是我们这里读书靠文化体育并重考上了清华大学,也是我们体校的骄傲。2021年,宁波体校61人参加单考单招,有36人被本科院校录取,录取率约60%。还有部分被高职类院校录取。2016至2021年,被录取到985、211和双一流大学的学生有47人,其中清华2人,北大1人。面对未来更多的变化,我们唯有努力再努力,才能更好更多地为国家为社会培养文武双全的体育人才。

紧接着,来自镇海区教师进修学校的镇海区中小学英语教研员贺南松老师为大家做了《搞好教学设计 提升课绎能力》专题讲座。贺老师先分享了个人和体校有渊源的小故事,一下子拉近了和体校的距离,讲座在愉快和谐的氛围中进行。然后贺老师高屋建瓴,从一个教研员多年的听评课经验中总结出课堂教学设计特别是语用方面容易犯的一些错误,个个点中大家的穴位,然后逐条开出针对性的药方,让人醍醐灌顶。贺老师强调大家要多研读《英语课程标准》多分析文本,多给学生开口说英语的机会,让我们的课堂灵动起来。贺老师幽默的语言、实用有料的干货都是我们所需要的。

最后,贺老师清唱了一首教师版《青藏高原》

是谁带来素养的呼唤

是谁留下提升的祈盼

难道说没有公认的好课

还是那久久不能割舍的夙愿   哦

我听过一节节课一节节好课

听 说 读 写相连

呀啦索

那可是有效课堂

是谁日夜思考着实践

是谁渴望思维的改变

难道说没有启迪的性灵

还是那仿佛不能改变的执念  哦

我看见一节节课一节节优课

智慧与挑战相连

呀啦索

那可是高效课堂

老师们也跟着轻声唱了起来,讲座在合唱中结束了,让人回味无穷。

讲座结束,学校校长朱群、书记王丹明等学校领导与全体参会人员合影留念。随后,王丹明书记和教务处、学生处负责人一起,全程陪同教研活动人员参观了东京奥运会首金获得者杨倩的训练场地——射击馆,又参观了体操馆、田径场等训练场馆。参观过程中,老师们很是震撼,赞叹佩服学生的坚持,也感慨我们体校学生的恒心和毅力,对体校多了些了解,更加感受到金牌来之不容易。

通过这次交流,我们迈向了体教融合的坚实一步。在今后文化教学中,我们将会更积极主动与普通学校接轨,让我们的教学水平更上一层楼!


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